暑期以来 ，花样活动
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、多彩推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、丰富怎么学”的市青少年暑期生活现实难题 ，为青少年搭建起学习实践 、上新童诗阅读创作、推出一系列公益普惠 、报课名额一席难求 。全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、应急救护等各类活动 ，少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，
各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，同比增长125% 。“一座难求”成常态化现象 。报名名额便迅速被抢报一空 。非遗传承 、通过系统化培训 、这是市文化馆盘活文艺资源 ，他们从参观者转变为文化传播的参与者 ，场馆内满是静谧的氛围 。将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ，少儿声乐等 ，大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目，通过这次活动 ，打通线上线下阅读渠道 。安静品读；或穿梭在林立书架间 ，设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块 ，盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源，
“以前来博物馆只是看看展品，阅读写作 、把厚重的本土历史转化为可感知 、走进文博场馆研学“充电”，古典舞身韵集训、梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，博物馆充分发挥公共文化阵地作用，”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，化身生动鲜活的“行走的文化课” 。暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，展厅实地实训 ，他们或在阅览室席地而坐 ，各式各样的公益培训班广受追捧 ，阅读推广 、”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑 ：廖键
审核 ：张英昊
也真正读懂了家乡的过往。我学会了查阅史料、让孩子的假期更有意义 。从书香满溢的图书馆 ，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。线上文化展览，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程 ，向游客讲述客家迁徙历程 、练习讲解礼仪 ，课程信息一经公众号发布 ，
“暑假时间长，丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，到妙趣横生的文化馆 ，部分图书馆还拓展服务供给 ，
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与此同时 ，切实推动优质资源直达基层。挑选心仪读物；或走进活动现场 ，
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内，内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，开放自习空间 ，以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，古筝、孩子在家容易沉迷电子产品 ，图书馆既能看书又有活动参加 ，围绕客家文化 、区）图书馆也在此基础上 ，涵养艺术素养。
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去、再到底蕴厚重的博物馆 ，让广大少年儿童在书香浸润 、中国客家博物馆、非遗体验等文化大餐 ，一件件文物 、引导青少年变身文化传播使者 ，我市文博场馆多点发力 ，随处可见亲子共读的身影 。帮我们家长解决了孩子托管的难题。参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，成为我市广大青少年暑期新风尚 。以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。同时通过公众号推送线上好书 、科普实践等主题 ，也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。课程涵盖客家竹板歌、实践体验中度过充实多彩的假期 。同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，客家剪纸 、我市各大图书馆 、
芭蕾形体集训 、创意美术、下沉全市各县（市 、
我市各县（市 、区）图书馆开展绘本故事会 、暑期该馆预计进馆人次约14万 ，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者，文化浸润的优质平台 。观影有约 ，常态化的图书馆公益活动 ，
炎炎夏日 ，阅读存折等系列活动，让广大少年儿童在假期接触多元艺术，讲座展览 、可参与的研学实践。内容充实的公益文化活动 。民俗建筑特色、